再谈教师的职业


来源港城家教网 日期:2013年12月06日 点击:666次 分类教学资源 上一篇考试难道真的让你很害怕吗 下一篇把学生当作自己的孩子

在当今的社会上,很多的拜金主义者认为教师的行业是一个弱势群体,很多人都不屑去做教师,有的人认为我的话不正确,那么就请你们每次去开家长会时,看看学校到底有多少男教师,小学中的男教师很少,这个为什么,还是工资的待遇,一个男人不可能为了那么点钱在从事这个行业,这就是较好的解释,但是真的是这样吗?教师的职责是什么?

人们把教师的职业说成是“太阳底下较崇高的职业”有对曾意思,一说是教师的教育的重要性,一说是教师的无私的奉献。中国的汉字很有意思,私者,厶也,好一个象形文字,手腕子向里拐。在教师从事教育的过程中**不是全部无私的,在很多时候表现出的是有私的。比如说升学率情况下,教师进行的应试教学就是有私的教育,当然这种有私是造就教育行政部门、学校*导、教师,甚至家长等的不同程度的得益。比如说即将进行的抽测考试一样,合格率和优秀率的*细排名和过度的渲染,以及和绩效工资的挂钩,促使教师进行题海战术、死拽硬抓,受苦的是孩子们,难怪有位去了美国的人说:“在中国的学校中什么都没有学到。”这个学到就是指创新能力,那么在有私的环境中的教育只能是应试或者题海。

对教师的要求“不带半根草去”是不现实的,教师毕竟是人,需要生存,*越现实不仅对教师是不公平的,对孩子们也是不公平的。我想要使教师的教育是无私的,需要彻底让教师从追求升学率,从过度追求优秀率、合格率中解放出来,全身心地培养全面发展的合格的人才奉献才能和智慧。

其实既然我们选择了教师这个行业,我们就应该敬重它,而不是为了钱去尊敬它,教育时国家的根本大计,没有教师一个民族不可能发展的,这是关键。